【黃烈火公益團體-味全文教基金會】
內容包括：學習叮嚀、閱讀尋寶、教養資訊
榮譽榜
李宗甯
榮獲長安國小112學年度第2學期榮譽兒童銅質獎
----------------------------------------------
陳楷勛
榮獲長安國小112學年度第2學期閱讀護照認證榜眼獎
阮貞瑜
參加112學年度多語文學藝競賽四年級英語讀者劇場比賽榮獲第一名
鄭宇辰
參加吉林國小112學年度校內自主學習檔案比賽榮獲優選
--------------------------------------------------------------------
學習廣場
隔週發下複習功課卷宗夾
請家長簽閱瞭解孩童的學習狀況
考後檢討
http://wechild102.blogspot.tw/2017/06/blog-post_16.html
-------------------------------------------------------------------------
＜低年級＞
為了讓羽喬能在習寫功課的速度上多有進步
老師給予更多的獎勵
每當功課在時間內達標
就能在當天的學習表現上多一個紅章
希望藉由這個鼓勵讓她更有動力
不要再常常因未在學校完成該做的功課而被罰
也希望在味全能早點寫完，就有更多機會和同學互動
並且早點回家休息。
宗甯因著上個月沒上籃球營
除了做完複習功課，閱讀課外書籍的時間也多了許多
發現宗甯是個愛看書的孩子
在可以看書的情況下，心情也較穩定
交出的功課錯誤處也較少
希望他能持續保持，學習更上層樓。
剛考完期中考，有的人寫得不錯，有自己平時練習的水準
但有的人在國語的國字注音還是有錯誤，
就得再多練習幾次，把國字記熟。
妍妤的數學滿好的，平時在寫功課時
他都能列式出來算出答案
雖然在「平面圖形」、「年、月、日」等單元偶有錯誤
但經過教導後都能學會
不過，這次她的數學期中考分數對她來沒有達到水準
回來考卷訂正時是一次訂正通過
可見題目對妍妤來說並不難，所以寫考卷時要更仔細
泳辰的這次的國語分數很棒，是泳辰該有的水準
不過，數學應該能更好，
因為在考前多練習時，泳辰都寫得不錯，
所以這次數學考試粗心了。
楷勛平時寫功課時，就較為被動
需要激勵他好好寫功課
這次也反映了對於考試較沒有放在心上
為了警惕楷勛，這次考試只要是錯不該錯的題目，就要他再多練習
＜中年級＞
除法計算在經過一次次的指導後，妍瑄大致上沒什麼問題了
緊接著新單元「容量」，經過講解也能明白
但計算常常算錯，導致自己常覺得數學好難
所以提醒她要寫數學時，先把心靜下來
先思考如何作答，不會就請老師協助
不用自己先妄自菲薄，失去信心
佳穎近來忘帶功課的情形有改善
但在寫功課、自我檢查及完成學校老師交付的事項方面
要多加油，老師會持續加以提醒
相信努力做到，會有更出色的表現喔！
宇紘近來除了字體工整外，各科的表現也逐漸進步中
現在也慢慢學習自我解決問題
表現也越來越棒喔！
婕恩近來寫功課較專心
在寫功課時分心及在底下玩小物品的情況有改善
現在有時會請爸爸先教她部份數學
所以這一陣子數學的部分進步很多
除了替她感到開心外
更提醒婕恩回家後須好好謝謝爸爸
相信親師的合作再加上自己上課用心聽課
婕恩會持續進步喔！
煦捷在寫功課及訂正時，需要靜下來，正確率才會提高
否則一再的訂正不但心情浮躁，自己也覺得懊惱
所以將與家長聯絡共同來協助孩子
昀皓是個聰明的孩子，
除了在功課表現優秀外，也希望多進行閱讀
豐富自己的視野與知識。
宸睿是個天真好動的孩子
經過一次又一次的學習，現在的字體也可以寫得很好了
在逐漸修正自己的學習習慣後
宸睿的進步是有目共睹的
昌宸的數學一直很不錯，因此只要是沒有粗心，大多是好成績
而國語這次的分數也有達到自己的水準
唯有自然從三年級開始，對他來說是困難的一科
因此考前請昌宸多複習幾次之外，也準備多張自然考卷讓他練習
對於沒有實體接觸的事物，有時候較難想像出來
所以在社會科目也是多練習題目，讓他記熟
期中考結束，貞瑜在小日記內容裡，肯定自己的用心複習
開心這次的考試成績，也印證了「一分更耘，一分收穫」。
依縈在自然科單項拿了100分，
但為自己的粗心，導致數學的成績不盡理想而懊惱
希望她能藉由這次經驗，學習到~平日習寫功課就要多一點要求
＜高年級＞
宇辰不管是對老師抑或是對同學，是班上最有禮貌的小朋友
當同學發給他聯絡簿時，都會主動說謝謝
有禮貌的表現，值得同學學習
課業成績一向表現優異的虹瑄
需要加強的是完成功課的速度太慢
為了避免此習慣造成考試或寫功課來不及完成的影響
所以決定針對這部分加以修正及調整。
景晨的學習一直較不穩定
每每和媽媽電聯後總是好個一、兩天
隔幾天又需要特別輔導，訂正時也常多疏漏
所以許多時候習寫功課都需要一對一
希望自己要多加油，除了上課專心
寫功課時也要力求明白清楚
相信能有所好轉，在學習上多一點進步
冠維對於需大量閱讀的題目，較不擅長
但因著積極主動，勤奮努力，也是可以看到進步
希望他能不要再說自己很笨，
秉持原來的學習精神繼續努力
雖然這次的社會期中考，出題型式與過往不相同
但只要平時多點閱讀，相信語媗面對文字很多的題目也能應付
亮凱這一陣子因活動較多，因此到班時間常有變動
因考量孩子安全，因此與家長確認到班及請假日期
亮晴這次考得很好，她上學期數學考得不盡理想
花太多時間在想卡住的題目，導致後面的題目都沒有時間寫
而這次亮晴在數學成績上，有考出她平時練習的水準
她自己也很高興。
凱渟數學是她最不擅長的一科，平時練習也花許多時間訂正
考前也再複習所有的題型，所以就是盡力了，不要氣餒
社會凱渟考得相當好
國語的部分，修辭、文言文題目沒有寫好
所以下次要優先複習這個部分。
樂昕因為要準備比賽，所以他到班的時間愈來愈晚
因此常常只能趕緊教他不會的數學題目，然後剩下的功課只能帶回家完成
不過，他這次其實考得還可以，社會甚至差點滿分
但數學滿可惜，敗在粗心，其實成績可以更好
澤林自然、社會有達到自己水準，因為平時他都有多加複習
所以才能把平時的努力成果展現出來。
不過，國語、數學，實在要再加油
尤其是國語，把成語造句擺在最後寫
導致考試時間不夠用，當然就考不出平常的水準
希望能記取這次的經驗
--------------------------------------------------------------------------------------------------
【閱讀尋寶】
更換班級書刊
還可以在『知識補給站』
關心時事、拓展視野
希望小朋友能夠多把握時間，多讀好書
儲備自己的語文能量喔！
-------------------------------------------------------------
【文化走廊-家長專欄】
文章更新
【味全酷刊-兒童園地】
內容更新
歡迎小朋友前往觀賞分享
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
愛的交流道
【小叮嚀1】
低年級5/10(五)
將寢具及刷牙用具帶回家換洗
下週一帶回
--------------------------------------------------------------------
【教養新知】
孩子團體參與有問題 該怎麼辦？
https://www.leaderkid.com.tw/2024/04/25/210425/
文章出自：天才領袖團隊 教養新觀念
文章摘錄如下
孩子團體參與有問題時，可以從以下行為觀察：
1、團體在進行活動，常在做自己的事
2、無法融入團體活動
3、不配合老師指令
4、常被反應「老師在講，都沒在聽」
5、常抱怨別人不跟他玩
6、需要老師1對1陪伴引導
7、常常不願意表達想法
8、需要人家關注他
9、容易跟同學有衝突、有糾紛
10、不會主動找人玩
有以上的情形時，到底該怎麼引導呢？
文章中也有建議家長可以協助的方法
沒有留言:
張貼留言