2018年11月22日 星期四

107.11.23味全基金會兒童同心橋第13期-學習廣場、愛的交流道

【黃烈火公益團體-味全文教基金會】
內容包括:榮譽榜、學習叮嚀、教養資訊、文化走廊、味全酷刊
榮譽榜
溫宇喬
參加2018年全國菁英盃國武術錦標賽
榮獲國術項目北拳A2:9-10歲女子組C第二名
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溫有淞
參加2018年全國菁英盃國武術錦標賽
榮獲國術項目長兵器A3:11-12歲男子組B第二名
北拳A3:11-12歲男子組D第二名
拳術團練A3:11-12歲第二名

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 李馨
學習認真做事負責榮獲吉林之星

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學習廣場
學習叮嚀
本週發下
複習功課卷宗夾,請家長簽閱瞭解孩童的學習狀況
複習考卷夾家長需知、考前叮嚀、考後檢討
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本週在批改孩子們的自修時
發現孩子們在寫複習功課時常會跳過數學(已教卻不願先寫)
而先寫剛教的國語,有些孩子甚至老師都還沒教就先寫
所以在此重申,希望孩子能課前預習、課後複習
在寫自修時,就是順便檢視自己對該單元熟悉的程度
而不是逃避該有的進度,或是自認簡單的科目卻未教先寫,
這些心態都只是應付而非正確的複習程序
老師也會持續指導及叮嚀,希望孩子都能有正確的學習態度
<一年級>
小朋友因剛開始習寫國生字,
所以會特別要求要養成正確的習慣
(如一橫習寫時,一定要從左到右
而且寫時需唸口訣停、走、停、、、、)
但檢閱功課時仍發現
小朋友習寫的筆順、位置都不對常需修正多次,
此刻孩童小肌肉使用的時間過久
考量小肌肉的承受力,在修正多次後,不會再要求孩子重寫
所以煩請家長回家簽閱功課聯絡簿,
若需修正可視情況再一次略微修改,
並留意他們習寫筆順的正確性協同糾正。
<二年級>
低年級的孩子這週表現得還不錯,
有孩子原本需要提醒兩次至三次以上才有動作
現在已有改進,但還是有進步的空間,
有時還會因為自己寫錯頁而發脾氣
對於寫字也較不積極,需要再加油!
有的學校功課會寫小日記
現在需要老師幫忙想主題才會寫
而且寫的時候內容也需要指導
雖然寫的小日記會有類似流水帳的問題
但從小就開始培養寫短篇文章
將來才能寫較長篇的作文
所以這些練習的過程都是必須且重要的
另外孩子很喜歡看書,這是非常好的習慣。
<三年級>
妍蓁換了座位,寫功課的情況有改善。
翊安從本週起回家時間較晚,
現在會將「聽英文」的功課主動寫在每天聯絡本上
自動自發的學習精神,值得鼓勵喔!
宣至訂正越來越好,表現很棒,
同時現在功課也能逐漸在時間內完成。
<四年級>
這陣子數學進入「分數」單元,
對於加法和乘法較無問題,
但在減法如須借位時,
往往在換算的地方容易出錯
所以提醒孩子在遇到分數借位時的注意事項,較不容易出錯。
瑞民這一陣子學習情況有些退步
將去電和家長溝通,
希望協助瑞民早日回歸正軌
<吉林五年級>
週三小朋友因只有半天課,相對到班時間就多了許多
但發現半天寫功課還沒有整天課來的有效率
也因為積極性不夠,自然就延宕了完成功課的時間
複習功課就更不用說了,所以採取緊迫盯人的方式,
希望除了讓孩子養成良好的學習態度,並有更多時間閱讀課外讀物
因為閱讀可以豐富知識、提升國語文能力,
同時也有助於各科題義的解讀與判斷
<長春五年級>
數學的「整數四則運算」,
在剛開始學習這個單元時,
練習題目的錯誤率頗高,需要再多次講解題目
此單元題目不難,需要多練習幾次
才能更快掌握到題目的重點。
這週孩子的複習功課寫得還不錯,
不過參加球隊的孩子仍要加油
希望能按部就班跟上複習進度
免得到最後才趕完,
這樣只能囫圇吞棗,反而沒有達到復習的效果
<六年級>
經由媽媽的協助珮寧進步很多
映誠自從要求他在寫小日記時將日記變成一小篇文章寫
經過兩週來發現他文筆技巧有進步
同時,文章內容也較豐富
孩子的潛力可真是無限
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愛的交流道
【小叮嚀1
下週五11/30低、中年級將寢具及刷牙用具帶回家換洗
下週一帶回
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【教養新知】
<父母萬能,孩子就無能
 出處:C money
1.     負面語氣,其實孩子都懂
2.     催促、批評沒有正面的教育意義
3.     無論你再煩躁、脾氣再壞,有些事是不能做的
4.    父母不能做的6件事
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【文化走廊-家長專欄】
推薦文章
「快樂廚房-在家自製營養南瓜點心」
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【味全酷刊-兒童園地】
分享內容
推薦內容「無雙成語傳奇-笑裡藏刀」
 歡迎小朋友前往觀賞分享
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味全同心橋第13
休閒活動/活動訊息

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