2018年10月12日 星期五

107.10.12味全基金會兒童同心橋第7期-學習廣場、愛的交流道

【黃烈火公益團體-味全文教基金會】
學習廣場
學習叮嚀
<一年級>
小朋友有好的待人接物禮貌習慣,
懂得如何處理朋友間的相處、拿捏應有的分寸
有了良好的人際關係,成功的經驗相對地也會增加
經由不斷提醒、叮嚀與教導,
煦安會在問完老師問題後,主動說:「謝謝」;
亮凱會在看見同學交出功課前
提醒他別忘了先做「檢查的動作」
亮晴會在喝完水後,叮嚀同學
記得將「水壺收到書包」,以免掉落地面
他們還會在寫功課時,
不小心碰掉同學鉛筆時說:「對不起」
雖然這都是一些基本的生活規範,
但是養成好的習慣、學習自律,
會讓孩子在生活上及學習上更能適應,
信心也就能逐漸增強,表現更上一層樓
<二年級>
目前孩子正在學的數學單元是二位數的減法
在先前學習的二位數的加法中,孩子表現還不錯
到了減法部分,就常因借位的問題而寫錯
所以要孩子確實做好借位標記,這樣才能提高正確率
在兩段式計算的應用題上,孩子較不清楚,
需要多次講解才會比較懂得
接下來學習的單元是「幾點幾分」,
除了在校及在班的練習外,
希望家長在日常生活中也能帶入時間觀念
有了實際的生活經驗,學習起來會更加事半功倍
<三年級>
妍蓁在學校功課上十分積極,
懂得把握時間在學校先完成部份回家功課
在複習功課方面,也是學習的一部分,
希望妍蓁也能把握,認真完成,才會讓自己更進步
為了鼓勵孩子閱讀
現在將課後閱讀列入當日給與紅、藍章的依據
希望藉由此方式能逐漸養成
完成功課後每天30分鐘以上的閱讀習慣
<四年級>
宏澧感冒且鼻塞的很嚴重,
吃了藥也顯得精神不濟頻打瞌睡
希望能多休息,早日康復,盡快恢復該有的水準
尤其是近日的表現,頻頻被學校老師糾正
家長也開始注意,
希望經過親師合作,讓宏澧盡快步入正軌。
<吉林五年級>
本學期因為有部份小朋友要上英文課
所以作業會因時間不夠,需帶回家裡完成
希望帶回家的功課要確實並認真完成
才不會因錯誤太多,隔天需要花更多時間訂正
而影響了完成功課及複習的時間,
再加上大部份班級的學校進度都很快,
就更加需要把握零碎時間
另外,高年級課業分量增多、寫功課時間減少
更要專心、加快國字習寫及查閱速度能力
<長春五年級>
孩子先前學習的社會單元
「台灣的經度與緯度」
和「台灣的地形、氣候、河川與海岸」
都是這次社會期中考重點。
孩子雖已背誦課文重點,
卻在之後練習複習功課時,
還是有觀念混淆,或是對於定義、答案不夠確定
希望在距離期中考還有三週的時間
對這部份能再加強複習
因為本週三是國慶日,
所以高年級的複習功課大部分均還未完成
還要再加油。
參加球隊的孩子,
希望在學校能把握零碎時間先完成部分功課
學習有效分配時間
<六年級>
恭喜珮寧成為本學期的市模範生
優異的表現,值得喝采
為了讓珮寧更進步,養成閱讀的好習慣
本週起將閱讀列入評核
也鼓勵她可帶自己喜愛的書來看
因為閱讀不但可以培養文學涵養,
對高年級逐漸加重的語文深度有很大的幫助
趁著目前課業仍能負擔之餘;
希望珮寧能多進行閱讀喔!
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愛的交流道
【小叮嚀1
本週五10/12低年級將寢具及刷牙用具帶回家換洗
下週一帶回
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【教養新知】
<哈佛大學4招,培養孩子自發動機>
作者:黃敦晴
出處:親子天下
哈佛大學統整多方研究
提出以下4個夢幻偏方,激發孩子的動能
1.     給予孩子選擇的空間,參與決定的過程
2.     鼓勵發問
3.     製造機會讓孩子展現領導力
4.     善用數位工具紀錄進步
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【文化走廊-家長專欄】
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【味全酷刊-兒童園地】
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味全同心橋第7
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