2017年12月7日 星期四

106.12.8味全基金會兒童同心橋第15期-學習廣場、愛的交流道

【黃烈火公益團體-味全文教基金會】
內容包括
學習叮嚀、閱讀尋寶、教養資訊、文化走廊

學習廣場
學習叮嚀
<一年級>
心算卡是本週加強的重點,
小朋友速度及準確度都不夠,
所以請家長每天撥出5分鐘,
陪同小朋友練習,
相信孩童在雙重練習下,
一定能提升寫功課時的準確度。
<二年級>
目前正在學習乘法,
只要九九乘法表背得愈滾瓜爛熟的孩子,
會得到較高的成就感。
不過,在解題應用問題上,
還是需要依賴平時大量閱讀,
才能每次都看懂題目的意思。
本週有孩子因為好玩,而畫了同學的衣服,
平時兩個人感情好、喜歡玩在一起,
有時候就會不懂得拿捏分寸,
也不清楚要承擔的後果。
因此利用這件事情,讓孩子學習判斷
行為的對錯,並且自己改正錯誤。
<三年級>
孩子們對於作業中一律要寫國字不用注音仍不習慣
當孩子寫出注音時,會寫出正確的國字讓他們改正
為了加強他們認字能力會持續要求
宏澧近來到班較正常
學習的情況較穩定,表現也有進步
所以穩定的學習情況對孩子的表現是有很大的關係
<四年級>
天氣變化大,孩子假如身體不舒服要及時看醫生。
本周有孩子班級因遏止病毒傳染而停課,
孩子只能在家多休息,讓身體快快好轉起來。
在家休息的時間,就要自主學習,
也要主動完成功課及複習功課。
另外,前陣子參加比賽的詠筑表現非常棒,
得到好成績,辛苦練習得到甜美的回報,
這週就要比其他孩子更懂得把握時間
補完學校功課及可複習的進度
本週毓辰不知是否晚睡較累,寫功課時較沒精神,
如果能多利用下課零碎時間,完成部份該做的功課
就不會完成功課的時間,也能多一點時間休息。
有淞每次習寫小日記幾乎都會思索很久,
還常提問不知道該寫些什麼?
目前會與他先行討論選定一個主題,
再請他加以詳述內容,
之前要花很多時間的現象因此改善許多,
所以就讓他以這方式完成,
也會鼓勵他儘量多寫一些較深入的內容。
<五年級>
在批閱孩子的複習功課時發現
孩子還是會有沒有看清楚題目的情況
例如填空題中,對的打勾,錯的打叉
孩子往往都會只記得打勾而忘記打叉
或是文字敘述較長的是非題,
孩子沒有仔細看完題目,就心急想要寫答案,
這些因為粗心而寫錯實在很可惜
所以提醒孩子寫任何的功課
尤其是考試時都要做到自我檢查的步驟
<六年級>
駿朋這一陣複習功課都遲遲未能趕上進度
連帶回家寫時也未確實完成
為了養成把握時間的習慣及負責的態度
和媽媽達成協議仍必須要求他完成該完成的複習功課
庭恩近來迷糊的情況連她自己都覺得受不了
在日記中她的反省讓老師也不忍苛責她
只能提醒她自己多留意了
佳瑩這一陣子阿公都會每天幫她送點心來
同時就在外面等接她回家
為了不讓阿公久候
佳瑩大多能在六點多就完成所有功課和複習功課,
表現很不錯喔!
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希望小朋友能夠多把握時間,多讀好書,
儲備自己的語文能量喔!
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愛的交流道
【教養新知】
拒當玻璃心小孩,提升孩子挫折忍受
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提升孩子的抗挫力
以下為可參考的步驟
1.      建立成就感
2.      給予適當挑戰
3.      放手讓孩子做
4.      鼓勵、讚賞
5.      預習挫折
文章出處:親子天下《阿鎧老師》
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【文化走廊-家長專欄】
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