2017年11月17日 星期五

106.11.17味全基金會兒童同心橋第12期-學習廣場、愛的交流道

【黃烈火公益團體-味全文教基金會】
內容包括
榮譽榜、學習叮嚀、教養資訊、文化走廊、味全酷刊

榮譽榜
李馨
參加吉林國小106學年度校內美術比賽中年級繪畫類組榮獲優選
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學習叮嚀
<一年級>
近期各校紛紛為著運動表演會,緊鑼密鼓的做練習,
尤其是這群可愛的小一新生,
每天回到味全聊天的話題總是運動會
連老師也感受到他們開心、快樂的氣氛
至於課業方面,還需多用心,
常見的錯誤是空題沒寫、連連看沒用尺等
所以請家長在簽閱時,協同叮嚀讓孩子更進步
<二年級>
在寫複習功課時,要再積極些把握時間完成
有時候態度會放鬆,甚至丟紙條玩耍
提醒孩子要認真做好該做的事情。
也會要求孩子要有時間觀念,
能夠在半小時完成的事情,
就要努力在時間內完成
而孩子近來的表現,也有進步
<三年級>
近來有些孩子常出現學校老師有特別要求
回來後寫功課卻未按照老師規定確實執行
結果隔天批改回來後自然內容有誤
經詢問才說老師的規定
不斷提醒他們對於學校老師的規定,一定要聽清楚
避免寫錯的情況,也再次強調專心聽講的重要性。
數學課程「加減併式與估算」
宏澧因學過心算躍躍欲試,
但是因目前算式中的數字較大
反而錯誤變多,
所以要他仍以直式計算按部就班完成
<長春四年級>
四年級的孩子和五年級的孩子相處融洽
其中因為座位關係,
所以有時孩子們會小小聲講話,
但只要稍微提醒就可以繼續專心寫功課
而且也認真完成自己該完成的功課
另外宥澤雖然來班的天數少,
但在複習功課方面可以與其他四年級孩子一致
表現很棒!
<吉林四年級>
作文是孩子傷腦筋的功課
大部份的老師會要小朋友先在紙的中心位置
將主要概念想法畫出來,
然後思考並分為幾大段落,
再往下延伸加詞(名詞、動詞、形容詞),
希望這樣的概念、想法和圖象,
能打破孩童害怕作文的心裡障礙。
<五年級>
最近有的孩子會用不正確的方式與老師回話
不但缺乏禮貌也給人輕浮,不夠穩重的感覺
希望經過提醒孩子多多注意自身言語表現。
而另外的孩子則是表現如往常優秀,
但在有些題目的小細節沒有注意到,
以至於簡單的題目也會錯,
提醒孩子要更細心,就可以做得更好。
<六年級>
學校運動會將在這周六舉辦,
因此,近來練習的很頻繁;
回來談論的話題也離不開運動會內容;
庭恩這次進入了100公尺決賽,很緊張也很興奮,
唯柔聽說差一些也能進入決賽呢!
孩子們除了課業表現不錯,體育也表現很好
文武雙全表現很棒呀!
士媛這次數學考試進步不少,
近來寫數學也充滿自信心,
到班時常已經先寫部分數學功課,
所以把握時間讓自己寫功課時間更充裕
希望持續保持喔!
誌恩近來會刻意把複習功課帶回家
其實是希望孩子們盡可能在班內就完成
回家後就好好休息吧!
除非有必要才須將複習功課帶回家,以免進度落後太多
就誌恩的情況他是可以完成
所以與媽媽達成協議就讓他繼續完成後再回家
感謝媽媽的支持,誌恩拖延的情況即改變不少喔!
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愛的交流道
【教養新知】
孩子忘東忘西怎麼辦

孩子為什麼會忘記
1. 不需要記得
2. 就是容易忘
3. 故意忘記
八個方式讓孩子忘不了
1. 建立與孩子溝通的橋樑
2. 父母先安定自己
3. 安定孩子
4. 陪孩子想辦法處理這些事情
5. 陪孩子了解自己的狀況,並避免舊事重演
6. 平常加強孩子獨立處理事情的能力
7. 為孩子的努力喝采
8. 必要時尋求專業醫師協助
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【文化走廊-家長專欄】
推薦文章「職業探索-帶你看見海底美麗世界」
歡迎家長在等候孩子時,前往觀賞、分享!
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【味全酷刊-兒童園地】
必看專欄「科學專刊-為什麼鸚鵡會說話」

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