2017年5月4日 星期四

106.5.5味全基金會兒童同心橋第12期-學習廣場、愛的交流道

【黃烈火公益團體-味全文教基金會】
內容包括
榮譽榜、學習叮嚀、教養資訊
榮譽榜
張宏澧
在吉林國小學習認真做事負責表現優良榮獲吉林之星


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學習廣場
學習叮嚀
一、三、六年級帶回考卷夾簽閱。
<一年級>
近來天氣較熱,
但發現小朋友沒有因此喝掉水壺裡的水
大部份還剩2/3以上,
還有的孩子們連水壺都忘了帶,
煩請家長協同叮嚀提醒。
另外要提醒家長準備替換T恤一件,
方便中午到班時更換。
最近小朋友在學校操場活動時
有多起受傷事件,所以特別教導孩子
一些自我保護及安全小常識,
也請家長協同叮嚀提醒。
<二年級>
長春國小的功課中有一項是閱讀報紙並說給家人聽
這是一個很好的功課,除了培養孩子閱讀習慣外,
也讓孩子學習找出文章重點,經過思考歸納後再說給家人聽
還可以學習表達能力。
一樣功課可以有多方面的訓練,
所以在班說一遍給老師聽後,
希望回家後也讓孩子與家人分享。
<三年級>
廷軒能事前利用時間打好作文草稿,好讓老師修改
懂得把握時間的行為,值得稱許
老師希望未能做到的孩子們,要多向廷軒學習
<四年級>
四年級的自動自發,
最值得所有年級的小朋友學習。
雖然都要上英文課,
但從來不影響寫功課及複習功課的進度,
這種學習態度讓四年級一直維持好的表現。
<五年級>
五年級的數學,各班進度都有些許的不同,
但無論如何,上課認真聽講,
永遠是最基本的學習態度,
回家功課是回顧複習上課師所教授的內容,
並檢驗學習上是否有問題,
經過這樣的練習後,一般來說都不會有太大的問題。
但是如果上課不認真,就會有一連串的蝴蝶效應,
有的是要到班後需由老師教導,才一題題完成,
有時連最基本的式子都不會,
不但影響當天寫功課的完成度,也失去了學習的意義。
遇到不會的老師ㄧ定會教導,
但這種本末倒置的學習,讓孩子停滯不前無法進步。
<六年級>
本週的社會內容很多是日常生活耳熟能詳的話題
如:禽流感、口蹄疫、狂牛症、、、,
但小朋友卻沒感覺這些現象會影響全球,
尤其當面對題目
【臺灣只是一個小島,臺灣發生的問題不會影響到世界】
多數孩童都答○,實在是欠缺時事觀念
所以特別建議他們養成看新聞、閱報紙的習慣
另外身為大哥哥大姐姐的六年級,
自行到班時未能確實做到進班前先洗手的好習慣

已要求他們改進也請家長協同叮嚀提醒。

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愛的交流道
【小叮嚀】
最近天氣變化快
請讓孩子隨身攜帶輕便雨衣或雨具
已備不時之需
天氣漸漸炎熱
孩子從學校回來常常汗流浹背,衣服溼透
為了避免進入冷氣房,溫度驟減而著涼
請為孩子準備一件上衣,到班後可換下濕衣服
【教養新知】
孩子鬥嘴吵不停,相親相愛就看這10
1.別貼標籤,   2.個別互動
3.培養默契,   4.降低干涉
5.給予空間,   6.尊重差異
7.大方按讚,   8.賦予責任
9.獎懲有別,   10.聚會分享

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